2010年05月11日

東京都学芸大学と生涯学習セルフ・カウンセリング学会は、2008年秋より、 「セルフ・カウンセリング（自己発見学習法）による教員の授業力向上」をテーマとして、 共同研究を行っています。セルフ・カウンセリングとは一人でできる自己発見法です。   本年は月刊「生徒指導」に連載された生徒指導の実践報告、又、 小学校での法教育及び国語教育の実践報告を行います。 と同時に授業に生かして頂けるよう、その実践に用いた教材をみなさんにも実習して頂きます。   テーマは、「セルフ・カウンセリング・メソッドを使った授業づくり」といいたしました。 １． 自発的な学習意欲を引き出すセルフ・カウンセリング・メソッドによる法教育及び国語学習 ２． 友だちとよりよい交流ができるセルフ・カウンセリング・メソッドによる生徒指導 ３． 授業中の児童・生徒の気持ちを読み取れるセルフ・カウンセリング・メソッドの理論と方法 以上の教育実践を報告し、同時にその方法の演習を行います。   ご関心のある方は、どうぞ、ご参加下さいますようご案内申し上げます。

開催概要
テーマ：	セルフ・カウンセリング・メソッドを使った授業づくり 児童・生徒のコミュニケーション力を高め、学習意欲を引き出す プログラム ★プログラムの順序・内容は変更されることがあります。予めご了承下さい。
日 時：	2011年8月3日（水曜日）10：00〜17：00
会 場：	東京学芸大学附属世田谷小学校【詳細】 東京都世田谷区深沢4-10-1 TEL 03-5706-2131
主　催：	東京学芸大学教職員大学院 生涯学習セルフ・カウンセリング学会
講　師：	渡辺康麿 （生涯学習セルフ・カウンセリング学会　会長） 生井　修 （茨城県　八千代第一中学校　元校長） 大熊雅士 （東京学芸大学　教職員大学　特任教授） 宮内有加 （東京都中央区日本橋小学校　主幹教諭） 堀口明子 （東京都杉並区高井戸東小学校　主幹教諭）
参加費：	5,500円（教材費込み）
申込み：	下記、参加申し込みフォームよりお申し込み下さい。 お申込みは、なるべく7月27日までにお願いします。